طرح درس هنر
عنوان درس : رنگ ها
هدف کلی : آشنایی و شناخت رنگ ها.
هدف دینی: بزرگترین و بهترین هنرمند ، خداوند بی همتاست که جهان را با همه ی زیبایی آفریده است
اهداف جزئی :
رنگ های اصلی : زرد ، قرمز و آبی را بدانند.
مخلوط کردن : چگونه ترکیب کردن رنگ ها و خلق رنگ های جدید را بدانند .
رنگ های سرد را بشناسند و در نقاشی به کار ببرند .
رنگ های گرم را بشناسند و در نقاشی به کار ببرند .
بی شمار بودن رنگ ها را بدانند.
تغییر رنگ ها را به تیره و روشن یا سفید و سیاه بدانند .
طیف سایه روشن را بدانند و در نقاشی به کار ببرند .
زیبایی طبیعت را به واسطه شناخت رنگ بیشتر درک کنند .
طرز استفاده از رنگ های زیادتر و متنوع تر را بدانند .
هدف های رفتاری:
1- رنگ های اصلی (قرمز آبی زرد) را تشخیص میدهند.
2- چگونه ترکیب کردن رنگ ها و خلق رنگهای جدید را می توانند انجام دهند.
3- رنگهای سرد و زیرمجموعه هایش را در نقاشی بکار میبرنند.
4- رنگهای گرم و زیر مجموعه هایش را در نقاشی بکار میبرنند.
5- بی نهایت بودن رنگها را میدانند و بیان میکنند .
6- با سیاه و سفید رنگها را تیره و روشن میکنند و تغییر میدهند .
7- طیف سایه و روشن را درنقاشی بکار میبرنند .
8- زیبایی طبیعت را بواسطه شناخت رنگ بیشتر احساس میکنند .
9- از رنگهای زیاد و متنوع تری در نقاشی استفاده میکنند .
ارزشیابی تشخیصی:
1- آیا میدانید رنگهای اصلی کدامند ؟
2- چگونه میتوانیم رنگهای جدید بسازیم ؟
3- رنگهای سرد و گرم کدامند؟
4- تعداد رنگهای جهان چقدر است؟
5- چگونه رنگها را تیره یا روشن کنیم؟
6- سایه روشن و طیف چیست؟
7- دنیای ما بدون رنگ چگونه میشود؟
8- در نقاشی هایتان چه رنگهایی بکار میبرید ؟
مواد و وسایل آموزشی:
1- یک سینی با سه لیوان شیشه ای با رنگهای اصلی قرمز زرد و آبی پر شده است .
2- گواش و قلمو.
3- عکس های متنوع از مناظر طبیعت و جانوران رنگی .
4- کتاب رنگ ایتن.
5- دو عدد مقوای ذخیم.
فعالیت های معلم و دانش آموزان در فرایند یادگیری:
فعالیت معلم:
1- توصیف وضعیت جدید .
2- ارزشیابی تشخیصی و ارزشیابی مرحله ای در خلال تدریس (تکوینی).
3- تدریس اهداف جزئی و مانور روی آنها .
4- توضیح تفاوتها به کمک شاگردان .
5- با نشان دادن عکسهای زیبا از ماهیها ،گلها و مناظر زیبای طبیعت شاگردان شباهت ها و تفاوتهای رنگها را میفهمند.
6- آزمایش رنگها و ترکیب آنها .
فعالیت دانش آموز:
1- شرکت در پاسخ ها .
2- تفکر خلاق در خلال تدریس.
3- ترکیب رنگها و ساخت رنگهای جدید روی مقوا.
ارزشیابی پایانی:
1-رنگهای اصلی را نام ببرید؟
2- رنگهای سرد و گرم کدامند؟
3- چگونه رنگها را تیره یا روشن کنیم؟
تکلیف:
دو نقاشی با طیف رنگهای سرد و گرم
